PENGARUH PENYULUHAN TENTANG PALSI SEREBRAL TERHADAP PENGETAHUAN MASYARAKAT UMUM

Abstract

Latar Belakang Palsi serebral merupakan salah satu penyebab tersering kecacatan yang bersifat kronik dan menetap pada anak-anak. Namun pada kenyataannnya pengetahuan masyarakat (orang tua) tentang palsi serebral masih rendah sehingga perlu dilakukan usaha untuk meningkatkan pengetahuan tentang palsi serebral. Salah satu usaha yang dapat dilakukan yaitu dengan pendidikan (edukasi) kesehatan dengan metode penyuluhan. Tujuan Menganalisis pengaruh penyuluhan tentang palsi serebral terhadap pengetahuan masyarakat. Metode Penelitian ini menggunakan rancangan quasi eksperimental one group pretest posttest design. Sampel diambil secara consecutive sampling dan didapatkan 34 orang tua yang berkunjung di tempat penyuluhan yang diadakan oleh Posyandu Ngudi Lestari, Kelurahan Sendangmulyo, Semarang pada bulan April sampai Mei 2014. Peneliti memberikan kuesioner yang telah diuji validitasnya kepada responden sebagai pretest dan kemudian memberikan penyuluhan tentang palsi serebral. Posttest dilakukan 35 hari setelah penyuluhan dengan memberikan kuesioner yang sama seperti saat pretest. Uji hipotesis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil Sebelum dilakukan penyuluhan, didapatkan rerata skor total 2,56 ± 2,149. Setelah dilakukan penyuluhan dan dilakukan posttest pada hari ke-35, didapatkan rerata skor total responden meningkat secara bermakna menjadi 21,88 ± 5,488 (p<0,05). Pengetahuan yang diteliti meliputi definisi, etiologi, gejala, terapi, dan pencegahan palsi serebral. Kesimpulan Penyuluhan dengan bantuan media leaflet dan audiovisual (dalam bentuk slide presentasi dan video) dapat dipakai sebagai alat untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat umum tentang palsi serebral. Kata kunci: penyuluhan, pengetahuan, palsi serebral.