Pengaruh Story Telling pada Anak Sekolah dengan Kesulitan Makan Sayur di SD Negeri Pesanggrahan 02 Cilacap

Abstract

Kesulitan makan akan terjadi sampai usia sekolah bila tidak dibiasakan oleh orang tuanya. Anak sekolah memiliki banyak perhatian dan aktivitas di luar rumah sehingga melupakan waktu makan. Kebiasaan mengkonsumsi makanan gurih dan sayuran yang tidak berasa merupakan penyebab lain anak sulit makan sayur. Salah satu cara untuk mengubahnya dengan story telling. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa pengaruh story telling dalam mengubah kesulitan makan sayur pada anak sekolah. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 minggu, menggunakan rancangan pre eksperimen dengan one group pretest posttest without control dengan teknik purposive sampling