WACANA GOSIP DI KALANGAN DOSEN (Analisis Topik, Struktur, dan Fungsi)

Abstract

Gosip, sebagai wacana lisan, terjadi dalam konteks informal. Target gosip adalah orang ketiga. Artikel ini bertujuan mengkaji gosip di kalangan dosen dalam setting kampus UNY. Subjek kajian berupa tuturan gosip dosen, objek kajian meliputi topik, elemen dan struktur, serta fungsi gosip. Data diambil selama dua bulan dengan metode simak libat cakap, simak bebas libat cakap, teknik elisitasi, dan teknik catat. Instrumen berupa human instrumen. Data dianalisis secara kualitatif. Kajian gosip menunjukkan tiga hasil. Pertama, berdasarkankan topiknya, gosip dosen dikategorikan ke dalam problem pribadi, reputasi target, masalah akademik, dan problem publik. Kedua, berdasarkan strukturnya, gosip dikategorikan ke dalam 3 struktur, yakni tunggal, kompleks linear, dan kompleks siklik struktur. Struktur gosip dosen dibangun dari 10 elemen, yakni 2 elemen pembuka, 7 elemen inti, dan 1 elemen penutup. Elemen tersebut meliputi 2 elemen wajib, yakni identifikasi target dan eksplanasi serta 8 elemen opsional yakni inisiasi, penggalian, klarifikasi, dukungan, upaya peyorasi, penolakan, sanggahan, dan kompromi. Ketiga, berdasarkan fungsinya, gosip dosen memiliki fungsi psikologis, yakni provokasi, refleksi, reduksi, serta fungsi sosiologis yakni informatif, hiburan, intimasi, influensi, dan kritik tidak langsung. Sebagian besar gosip dituturkan oleh dosen wanita. Kata kunci: Gosip dosen, topik gosip, struktur, elemen, fungsi