PENERAPAN METODE PROMETHEE MULTI-CRITERIA DECISION MAKING DALAM MENENTUKAN URUTAN PRIORITAS DARI LIMA ALTERNATIF SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA SEMARANG

Abstract

Pemilihan sekolah merupakan suatu cara atau proses untuk menentukan satu pilihan dari beberapa alternatif sekolah dengan mempertimbangkan segala kemungkinan yang ada, agar diperoleh pilihan akhir yang tepat. Kemungkinan-kemungkinan tersebut bisa berupa kriteria-kriteria atau sesuatu hal yang digunakan sebagai dasar untuk menentukan pilihan. Adanya jumlah alternatif yang banyak dan setiap alternatif memiliki ketentuan masing-masing, munculah satu permasalahan tentang bagaimana mengambil keputusan untuk memilih sekolah yang terbaik sesuai dengan kriteria-kriteria dan kondisi yang ada. Pada skripsi ini, dibahas mengenai penentuan urutan prioritas dari lima alternatif sekolah menengah atas di Kota Semarang dengan kriteria-kriteria yang ditentukan berdasarkan hasil uji validitas dan reliabilitas penyebaran kuisioner. Berdasarkan permasalahan tersebut dapat dicari solusi yang tepat untuk menentukan urutan prioritas dari beberapa alternatif sekolah dengan menggunakan Metode PROMETHEE masalah Multi-criteria Decision Making (MCDM) atau pengambilan keputusan kriteria majemuk sehingga dapat digunakan sebagai acauan untuk menentukan pilihan sekolah yang tepat. Kata Kunci : Kriteria Pemilihan Sekolah, Uji Validitas dan Reliabilitas, Sistem Pengambilan Keputusan, PROMETHEE