Hubungan antara Pengetahuan dengan Sikap Orangtua tentang Kelainan Refraksi pada Anak

Abstract

Latar Belakang: Sepuluh persen dari 66 juta anak usia sekolah (5-19 tahun) di Indonesia mengalami kelainan refraksi. Kelainan refraksi yang tidak terkoreksi pada anak dapat mengakibatkan low vision bahkan sampai terjadi kebutaan. Sebagai sosok yang dianggap paling dekat dengan anak, orangtua dituntut untuk memiliki kemampuan preventif, deteksi dini kelainan refraksi dan pencarian bantuan yang tepat. Kemampuan preventif, deteksi dini dan pencarian bantuan yang tepat dapat dimiliki orangtua bila mereka memiliki pengetahuan dan sikap yang baik tentang kelainan refraksi pada anak. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan orangtua dengan sikap orangtua tentang kelainan refraksi pada anak. Metode: Penelitian ini merupakan studi observasi analitikal dengan pendekatan cross sectional. Subjek penelitian adalah orangtua siswa kelas 1 dan 2 SDN Manyaran 01, Semarang. Pengambilan data dilakukan dengan pengisian kuesioner terpimpin yang telah diujicobakan. Data dianalisis dengan uji korelasi Spearman menggunakan SPSS ver 16 for Windows dengan nilai p< 0,05. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan tidak adanya hubungan yang bermakna antara pengetahuan orangtua dengan sikapnya tentang kelainan refraksi pada anak karena didapatkan p = 0,091. Selain pengetahuan, masih terdapat faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi sikap, antara lain faktor sosioekonomi dan sumber biaya kesehatan. Kesimpulan: Pengetahuan orangtua berhubungan secara tidak bermakna dengan sikap orangtua mengenai kelainan refraksi pada anak. Ada faktor-faktor lain yang lebih mempengaruhi pengambilan sikap orangtua sehingga diperlukan penelitian lebih lanjut mengenai faktor-faktor ini.