FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PELAKSANAAN TRIAS UKS DALAM PENERAPAN SEKOLAH SEHAT TINGKAT SD/MI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEDUNGMUNDU

Abstract

Pada anak usia sekolah dasar masih sering ditemukan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) yang buruk. Saat ini, pelaksanaan Trias UKS yang ada di sekolah dasar masih belum optimal. Selain itu, berdasarkan data strata UKS sekolah dasar di wilayah kerja Puskesmas Kedungmundu di 2018 terdapat 28 UKS tingkat minimal dan 2 UKS tingkat standar. Studi ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan pelaksanaan trias UKS dalam penerapan sekolah sehat tingkat sekolah dasar. Penelitian ini merupakan studi kuantitatif menggunakan desain studi "crossectional" dengan sampel 29 sekolah dasar. Variabel yang diteliti adalah kondisi lingkungan, hubungan antar organisasi, sumber dana, serta karakteristik dan kapabilitas instansi pelaksana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang berhubungan dengan pelaksanaan Trias UKS adalah kondisi lingkungan (p-value = 0,008), karakteristik dan kapabilitas instansi pelaksana (p-value = 0,001). Sedangkan faktor yang tidak berhubungan dengan pelaksanaan Trias UKS adalah hubungan antar organisasi (p-value = 0,061) dan sumber dana (p-value = 0,272). Dari hasil penelitian, sekolah disarankan untuk melibatkan komite sekolah dalam tim pelaksana UKS, membagi penugasan kader kesehatan berdasarkan kegiatan UKS yang dilaksanakan, melengkapi sarana yang ada di ruang UKS, menjalin kerja sama dengan organisasi kemasyarakatan serta pihak lainnya Kata Kunci: Pelaksanaan Trias UKS, Sekolah Sehat, Sekolah Dasar