PENDIDIKAN KESEHATAN PADA PASIEN DIABETES MELLITUS

Abstract

Pendidikan kesehatan adalah upaya yang direncanakan untuk mempengaruhi orang lain baik secara individu, kelompok atau masyarakat sehingga melakukan apa yang diharapkan oleh pelaku/ penyedia pendidikan kesehatan. Diabetes Melitus (DM) adalah penyakit metabolik yang jika tidak segera diobati akan menimbulkan komplikasi sehingga perlu pendidikan kesehatan yang asertif dan efektif. Namun, pendidikan kesehatan DM saat ini masih kurang efektif karenapenderita DM lebih banyak diberikan obat saja sehingga merasa kurang informasi mengenai pengelolaan DM.Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pendidikan kesehatan yang telah diterima oleh diabetesi. Penelitian menggunakan survei deskriptif kuantitatif dengan teknik convenience sampling.Kriteria inklusi penelitian adalah penderita diabetes >18 tahundan pernah mendapatkan edukasi tentang DM di Puskesmas Kedungmundu. Instrumen penelitian yang digunakan adalah modifikasi dan adaptasi dari Patient Experiment of Diabetes Services (PEDS) Questionnairesebanyak 5 item pertanyaan, The DaCare Diabetes Education Questionnairesebanyak 4 item pertanyaan, dan Questionnaire For The Study Tilled Health Care In Pakistan sebanyak 19 item pertanyaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 132 responden yang berpartisipasi menunjukkan hasil mayoritas responden (109 orang; 82,6%) mempunyai aspek perawatan diabetes mellitus dalam kategori cukup. Disarankan puskesmas untukmemberikan pendidikan kesehatan yang lebih banyak, teratur, dan rinci terutama pada aspek monitoring kadar gula darah mandiri, efek DM pada ginjal dan perawatan kaki pada penderita DM agar mampu mengetahui cara manajemen yang baik. Kata Kunci:, Diabetes Mellitus, Komplikasi, Pendidikan Kesehatan