HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN KEMATANGAN KARIER PADA SISWA KELAS XII SMK N 1 KENDAL

Abstract

Kematangan karier adalah kemampuan individu dalam proses pemilihan karier, dan menentukan karier serta bertanggung jawab menyelesaikan tugas perkembangan karier. dukungan teman sebaya adalah penilaian individu mengenai pemberian bantuan yang diberikaan oleh teman sebaya baik verbal maupun non verbal yang membuat individu tersebut merasa dicintai, diperhatikan, mendapatkan bimbingan yang mendorong perasaan berharga, dan akrab, serta perasaan dibutuhkan oleh teman sebayanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan teman sebaya dengan kematangan karier pada siswa kelas XII SMK N 1 Kendal. Populasi penelitian ada 446 siswa kelas XII SMK N 1 Kendal. Sampel penelitian ini berjumlah 198 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan Skala Dukungan Teman Sebaya (31 aitem valid; α = 0,930 dan Skala Kematangan Karier (38 aitem valid; α = 0,930). Hasil analisis data menggunakan uji Spearman’s Rho menunjukan nilai koefisien korelasi sebesar rxy = 0,253 dengan tingkat signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), artimya terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan teman sebaya dengan kematangan karier pada siswa kelas XII SMK N 1 Kendal. Semakin positif persepsi terhadap dukungan teman sebaya maka semakin tinggi kematangan karier dan semakin negatif persepsi terhadap dukungan teman sebaya maka semakin rendah kematangan kariernya. Kata kunci: dukungan teman sebaya, kematangan karier, siswa kelas XII