HUBUNGAN KEIKUTSERTAAN KELAS IBU HAMIL DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PERILAKU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEDUNGMUNDU

Abstract

Salah satu penyebab kematian bayi adalah rendahnya pemberian ASI eksklusif selama 6 bulan pertama kehidupan bayi.Berbagai faktor diindikasi sebagai indikator penurunan cakupan ASI eksklusif salah satunya ialah kurangnya keikutsertaan dan kualitas pelaksanaan kelas ibu hamil. Data Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah menyatakan cakupan dalam pemberian ASI eksklusifpada bayi usia 0-6 bulan yaitu 58,4% dan di Kota Semarang yaitu 57,29%.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan keikutsertaan kelas ibu hamil dan dukungan keluarga dengan perilaku dalam pemberian ASI eksklusif di wilayah kerja Puskesmas Kedungmundu. Penelitian merupakan penelitian dekriptif analitikdengan rancangan cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang memiliki bayi usia 6-12 bulansejumlah 504 orang dengan jumlah sampel 76 dipilih secara random sampling. Analisis data menggunakan uji Chi-Square (p=0,05). Hasil penelitian menunjukkan, mayoritas responden berusia 20-35 tahun (85,5%), lebih dari separuh responden memiliki tingkat pendidikan lulus SMA (60,5%), lebih dari separuh responden memiliki pekerjaan ibu rumah tangga (51,3%), mayoritas responden memiliki pengetahuan yang tinggi (61,8%), sikap baik (64,5%) dan praktik baik (57,9%)dalam pemberian ASI eksklusif. Ada hubungan antara keikutsertaan kelas ibu hamil dengan pengetahuan (p=0,037) dan praktik (p=0,017)dalam pemberian ASI eksklusif. Tidak ada hubungan antara keikutsertaan kelas ibu hamil dengan sikap dalam pemberian ASI eksklusif (p=0,338). Ada hubungan antara dukungan keluarga dengan praktik dalam pemberian ASI eksklusif (p=0,026). Tidak ada hubungan antara dukungan sosial suami dengan pengetahuan (p=0,887) dan sikap (p=0,726) dalam pemberian ASI eksklusif. Disimpulkan bahwakeikutsertaan kelas ibu hamil dan dukungan keluarga berhubungan dengan praktik dalam pemberian ASI eksklusif Kata Kunci: ASI eksklusif, kelas ibu hamil, dukungan, perilaku