SASTRA, MEDIA MASSA, DAN LITERASI MEMBACA SISWAINDONESIA

Abstract

Artikel ini berisi gambaran mengenai hubungan antara sastra dan media massa dengan literasi membaca. Sebagai dasar penggambaran dikemukakan fenomena teoretis dan empiris mengenai sastra dan literasi serta implikasinya bagi pengembangan karakter bangsa. Secara umum diperoleh gambaran bahwa siswa Indonesia berada dalam kurva berkemampuan membaca sastra yang rendah, cenderung menjawab soal sastra berdasarkan tebakan. butir-butir soal ujian nasional, baik stem maupun pilihan, tidak dikonstruksi dengan sempurna dan cenderung bersifat tunggal dengan kata kunci pertanyaan kurang spesifik, wacana sastratidak diperhatikan dari segi kualitas isi dan masalahnya, pembelajaran membaca sastra di kelas belum mengutamakan pengembangan kompetensi membaca, dan kebiasaan membaca sastra belum dikembangkan secara memadai, termasuk masih rendahnya akses siswa terhadap media massa. Kata Kunci: sastra, literasi, dan karakter bangsa