ANALISIS FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU IBU DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN SEKS USIA DINI PADA ANAK PRA SEKOLAH DI TK III PERTIWI SEMARANG

Abstract

Pendidikan seks adalah upaya transfer pengetahuan dan nilai mengenai organ-organ tubuh manusia terutama yang berkaitan dengan organ reproduksi, perbedaan antara laki-laki dan perempuan, dan kecenderungan manusia untuk tertarik pada lawan jenis. Pendidikan seks harus diberikan sejak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku ibu dalam memberikan pendidikan seks usia dini pada anak pra sekolah di TK III Pertiwi Semarang. Populasi penelitian merupakan semua wali murid khususnya ibu di TK III Pertiwi Semarang.Pengambilan sampel menggunakan total sampling sebanyak 106 orang. Analisis data menggunakan uji analisa statistik Chi Square (taraf signifikasi = 0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa, mayoritas responden termasuk dalam kategori dewasa awal yang berusia 18 – 40 tahun (96,2%), tingkat pendidikan responden sebagian besar tamat SMA/sederajat (51,95%), dan pekerjaan responden sebagian besar adalah ibu rumah tangga (73,6%). Variabel yang berhubungan dengan perilaku ibu dalam memberikan pendidikan seks usia dini yaitu, tingkat pendidikan (P = 0,006), pekerjaan (P = 0,029), pengetahuan (P = 0,002), sikap (P = 0,034), ketersediaan sarana dan prasarana (P = 0,005), dukungan keluarga (P = 0,040), dukungan guru (P = 0,032), dan dukungan teman (P = 0,050). Kesimpulan dari penelitian ini adalah perilaku ibu dalam memberikan pendidikan seks usia dini tergolong baik. Kata Kunci: pendidikan seks, usia dini, perilaku ibu