PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI MEDIA GAMBARSEBAGAI UPAYA UNTUK MENUMBUHKAN MINAT MENULIS SISWA

Abstract

Keterampilan menulis sebagai salah satu keterampilan berbahasa sangat diperlukan siswa karena merupakan salah satu keterampilan yang harus dikuasai pada jenjang pendidikan apapun. Keterampilan menulis membuat siswa dapat menuangkan ide dan perasaannya kepada orang lain. Keterampilan berbahasa yang paling akhir dikuasai oleh pembelajar bahasa adalah keterampilan menulis. Hal tersebut menunjukkan bahwa keterampilan menulis memerlukan penguasaan dari berbagai unsur yang dapat mendukung seseorang untuk terampil menulis. Kenyataan membuktikan, bahwa minat siswa dalam menulis rendah. Berdasarkan hal tersebut salah satu solusi untuk meningkatkan minat menulis siswa perlu ditanamkan sejak pendidikan dasar, sehingga generasi muda dimasa mendatang merupakan generasi yang terampil menulis. Bahan pembelajaran yang dapat memudahkan siswa sekolah dasar dalam pembelajaran menulis dapat dengan menggunakan media gambar. Media gambar dapat menghubungkan kemampuan siswa dalam memahami konsep pembelajaran menulis yang baik dan berkarakter, sehingga menghasilkan siswa yang mempunyai minat belajar tinggi dalam pembelajaran menulis. Modal siswa dalam menulis salah satunya adalah pendidikan karakter. Dalam pendidikan karakter terdapat nilai-nilai yang ditanamkan pada pembelajaran keterampilan menulis diantaranya kejujuran, bertanggung jawab, kedisiplinan, kerja keras, saling menghargai dan toleransi, percaya diri, berjiwa wirausaha, berpikir logis, kritis, kreatif, serta inovatif. Pembelajaran keterampilan menulis akan meningkatkan nilai-nilai karakter siswa dan akan membentuk perilaku siswa yang unggul dan bermartabat. Berdasarkan uraian diatas melalui media gambar diharapkan siswa termotivasi menulis yang diharapkan pada masa yang akan datang terlahir generasi bangsa dengan ketinggian budi pekerti atau karakter yang baik.