Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Terjadinya Stigma oleh Guru terhadap Anak dengan HIV Positif

Abstract

Permasalahan HIV dan AIDS bukan hanya berkaitan dengan permasalahan kesehatan, melainkan berkaitan juga dengan permasalahan sosial seperti stigma dan diskriminasi yang terjadi pada ODHA baik dewasa atau anak. Pada Tahun 2012 di Indonesia, anak dengan AIDS usia 0-19 tahun terdapat 1.410 anak, dan di jawa tengah terdapat 176 anak. Menjadi hak septiap anak untuk memperoleh pendidikan yang layak termasuk anak dengan HIV positif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan terjadinya stigma oleh guru terhadap anak dengan HIV positif. Penelitian ini merupakan penelitian diskriptif cross-sectional dengan menggunakan metode comparative study pada sampel sebanyak 25 guru mitra dan 25 guru bukan mutra di 5 sekolah dampingan PKBI Jawa Tengah dalam implementasi pendidikan kesehatan reproduksi dan seksual. Hasil penelitian bahwa variabel yang menunjukkan adanya hubungan dengan terjadinya stigma terhadap anak HIV positif adalah jenis kelamin, banyaknya materi edukasi, pengetahuan tentang HIV dan AIDS, persepsi terhadap sikap teman, dan persepsi terhadap sikap kepala sekolah. Kata Kunci: HIV, AIDS, Anak, Srigma, Guru