ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN TIGA PROGRAM POKOK USAHA KESEHATAN SEKOLAH/ MADRASAH (TRIAS UKS/M) DI SMP KECAMATAN SRANDAKAN, KABUPATEN BANTUL

Abstract

SMP di Kecamatan Srandakan sudah mengimplementasikan kebijakan Trias UKS/M. Namun, pada kenyataannya memang masih ditemukan beberapa kendala dan kasus pada proses implementasiannya dilihat dari aspek komunikasi, sumber daya, sikap/ disposisi, dan struktur birokrasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganilisi implementasi kebijakan Trias UKS/M di SMP Kecamatan Srandakan, Kabupaten Bantul. Penelitian ini dilakukan di SMP se-Kecamatan Srandakan, Kabupaten Bantul. Jenis penelitian yaitu kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam menggunakan pedoman wawancara dan observasi dengan lembar checklist untuk beberapa variabel. Informan pada penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, Guru Pembina UKS, dan Ketua PMR di masing-masing sekolah, Kepala Seksi Kesejahteraan Masyarakat, Kepala TU UPT PPD Kecamatan Srandakan, dan Kepala Puskesmas Srandakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan Trias UKS/M belum optimal, karena baru tercapainya 10 dari 21 indikator keberhasilan proses implementasi. Hal tersebut dipengaruhi oleh faktor komunikasi yang belum berjalan dengan baik, terutama pada aspek transmisi. Pada variabel sumber daya belum sepenuhnya mendukung terlaksananya implementasi kebijakan Trias UKS/M, dari aspek SDM sudah cukup dan dana belum mencukupi, serta SK belum ada dan sarana prasarana belum mencukupi. Pada variabel sikap/ disposisi implementor sudah baik, namun dukungan pejabat terkait masih lemah. Pada variabel struktur birokrasi belum sepenuhnya mendukung, karena belum adanya SOP. Saran dalam penelitian ini adalah meningkatkan jalinan komunikasi antara tim pelaksana dan tim pembina serta mellibatkan ketua PMR dalam rapat koordinasi. Kata Kunci: Implementasi Kebijakan, UKS/M