ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH DI KOTA SEMARANG

Abstract

Program UKS adalah salah satu program untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin. Pelaksanaan program UKS selama ini masih dirasakan belum sesuai dari pendidikan, pelayanan kesehatan, pembinaan lingkungan sekolah, serta koordinasinya. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis implementasi, komunikasi, sumber daya, disposisi, struktur birokrasi pelaksanaan pembinaan UKS. Penenlitian ini dilakukan pada tim pembina UKS tingkat Kota Semarang dengan menggunakan metode kualitatif wawancara mendalam dengan jumlah informan 11 orang terdiri dari 4 informan utama dan 7 informan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan implementasi pelaksanaan sudah baik tetapi masih banyak yang belum terlaksana sesuai dengan rencana kerja dan buku pedoman. Koordinasi sudah berjalan baik dibuktikan dengan sudah disosialisasikan informasi mengenai pembinaan UKS secara berjenjang. Sumber daya manusia sudah tersedia dan cukup untuk pelaksanaan pembinaan UKS. Pendanaan kegiatan, tidak ada dana khusus untuk UKS. Sarana prasarana pendukung menjadi tanggung jawab yang memiliki program dan sekolah masing-masing. Dukungan, tanggapan yang positif/baik dari tim pembina. Dalam pelaksanaan pembinaan UKS di Kota Semarang tidak ada prosedur maupun SOP khusus untuk pelaksanaannya. Pada pelaksanaan pembinaan ini ada pembagian tugasnya, setiap anggota memiliki tugas dan tanggung jawab masing-masing agar pembinaan UKS berjalan optimal. Dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program-program pembinaan UKS perlu ditingkatkan dan dioptimalkan.Untuk koordinasi cukup baik. Sumber daya yang ada perlu dimaksimalkan. Dukungan yang ada sudah baik. Perlu adanya SOP untuk pelaksanaan pembinaan UKS. Kata Kunci: implementasi, pembinaan dan pengembangan, UKS