Desain SMA Negeri 54 Jakarta

Abstract

Sekolah menengah atas ( sma ) negeri termasuk dalam jenjang pendidikan menengah,dimana pengelolaannya berada dalam naungan Pemerintah. Pendidikan menengah merupakan jenjang pendidikan lanjutan pendidikan dasar. Sesuai dengan Pemerintah dalam undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, sekolah menengah atas diarahkan untuk melaksanakan kurikulum KTSP,dimana system kurikulum ini menitikberatkan system belajar mengajar tidak hanya secara teori tetapi juga siswa diajarkan mengenai pengaplikasian dari materi belajar yang diberikan di sekolah. Dengan demikian,untuk menunjang kegiatan belajar mengajar yang baik,maka diperlukan fasilitas belajar yang lengkap.Selain itu,kondisi fisik bangunan juga perlu ditata guna kenyamanan serta estetika. Selain itu, seiring dengan berkembangnya zaman dan system belajar,membutuhkan ruang yang memadai bagi siswa. Kemudian, ruang yang ada di dalamny pun harus lebih terorganisir menyesuaikan dengan aktivitas belajar. Untuk itu,perlu adanya perluasan lahan. Selain perlunya perluasan lahan, teknologi pun ikut berperan dalam mendukung aktivitas belajar mengajar. Oleh karena itu diperlukan perencanaan dan perancangan bangunan SMA Negeri 54 Jakarta yang mampu mewadahi aktivitas belajar mengajar yang menarik, modern,tetapi tetap mencerminkan citra kota Jakarta hingga pada masa 10 tahun yang akan datang. Untuk mencapai perancangan tersebut, dilakukan pengumpulan data, baik berupa studi pustaka, data dari instansi terkait maupun wawancara, kemudian dianalisa sehingga diperoleh suatu pendekatan program perencanaan dan perancangan untuk selanjutnya digunakan dalam penyusunan program dan konsep dasar perencanaan dan perancangan. Konsep dasar perancangan digunakan untuk memperoleh kebutuhan dan dimensi ruang, tata ruang, perancangan elemen-elemen bangunan yang terkait dengan menggunakan pendekatan arsitektur post modern, dan perencanaan utilitas bangunan yang merespon lingkungan setempat.