ANALISIS PREFERENSI SISWA SMA DI KOTA SEMARANG TERHADAP PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI DENGAN METODE CHOICE-BASED CONJOINT

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui rancangan program studi yang mempunyai peluang terbesar untuk dipilih siswa. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk mengetahui preferensi siswa SMA terhadap program studi yang ada di perguruan tinggi adalah metode choice-based conjoint. Variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah nilai minimum dari akreditasi program studi yang dipilih yang terdiri atas tiga kategori (A, B, dan C), bidang ilmu dari program studi yang terdiri atas dua kategori (eksakta dan noneksakta), jenis program studi yang terdiri atas dua kategori (kependidikan dan nonkependidikan), dan jenjang pendidikan yang terdiri atas tiga kategori (S1, D4, dan D3). Teknik analisis data yang digunakan dalam metode choice-based conjoint adalah model logit bersyarat. Urutan variabel dimulai dari yang mempunyai kontribusi terbesar dalam mempengaruhi preferensi siswa adalah akreditasi program studi, jenjang pendidikan, jenis program studi, dan bidang ilmu. Rancangan program studi yang mempunyai peluang terbesar untuk dipilih siswa adalah program studi dengan akreditasi A, bidang ilmu noneksakta, jenis nonkependidikan, dan jenjang S1. Kata kunci: preferensi, program studi, choice-based conjoint