LAPORAN HASIL PENELITIAN TENTANG KEBUTUHAN DAN PERILAKU PENCARIAN INFORMASI BAGI DOSEN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

Abstract

This study describes and analyzes infornation needs and seeking of medical faculty lecturers from OMNI? Semarang baste on their educational background and theit teaching task. Information need ant seeking anatised in this study 15 the one wed in revelobing and carrying out trichr individual teaching learning precise. This study is designed to he causal comparative study, with Igs unite of aralyeie. The sampling method used is the stratified random sampling, with interview as the main instrument, and observation as the second instrument. The interview result:s were analyzed, after being coded and clsni¬fled, by using Gbh-Square Test to test the hrrhLheris. The rchoLts of the study hve as follow:: I) There is a Eroporhionni difference on the type of information needed among lectures bared on their educational background and teaching task; 2) there is nn significant difference on the media th tni:cemsritn needet among lectx(rere 1.rirhcl sh their ea scions]_ to and and tharhicw task; ?I thre rigrifirtmt dirihrance ch the schrcr of inforriethun rset 1w lecturers breed on thsir educational back 'd and Lehrhing task; 4. 01.7!re is nr, 5ignifischh differensu on information: seeking etiutegy among lectuicro based on their cducaticgial background; 5) (.here is nc ch.fferencis on the strategy of acguirbrig information among lecturers based 611 their bducations1 backgroond batand Pane liti en in1 bertuj non untuk menkgaMbarkan dan menga¬nal Isis kebutuhan chin pa near Ian int °mac] i bags bsaen Faunae Kedok te ran IINDIP Semarang, be rdaeark an latar be lukhmg pendia d h an dan tugus mengaj ar doeen. Kebutuhan clan pericar tan in formasi gang d Jana 1 is is da lam pens i it ian in i a da 1 oh kebutai ha c den pens at ion int ormas i yang digunakan untuk me ngaj en. hkSain Pune 1 it tan yang dikunakan ada 1 ah causal comPars¬tiVe- danger. menggunskan Ramat]. sebanyak Ian unit anal itiu dengan pembag i an 46 unit untuk bel3ap tahap hm ngembangan imcakuksi anal.. Pe ngambi bun eampc 1 dilukukan arcane cloak be rst ra ta Ala L pengumpul data o0.ama yang digunakan ada 1 ah wawancara , dun di lengkapi dengan o bac rvas i nobagal a I.at pengumpul date tambahan. IIA Eli wawanc aro., se telah d 1 iakukan pengkodean dam pangs 1 ompokan . kemud an d io bah dan d anctiA a is untuk men um] i h Igo tes ia du ngan teknik uji Rai • kb° d rat . Piaui 1 peIe lit ten imi menyatukan 1 ) ada Pe dbcohaan yang pro pa cm lona] (Tulam hal kebutuhan jenis inform as L di 1 that dart Tabus be la kang handl d kan dan Luger mc ngajar Joann; 2 ) tidak ads. perbedoun yang sign f I kan kebutuhan media informasi douun dill hat duri tmgau mengag ar den bkndedj.kon &been i J) Lidak ada pp Medaon yang u ignif ikan kebutuhan aimhee informaki CieStf Y1 di )Alnt dare Lagos mengaJar den pendidlkan doss n, 4 ) tidak ada pc stedaan yang e gt f ikan strakag i he ns ar ion inf or- maa dose n dil Thal dart tugas mengaj ar dan vend d ikon deaun 5 ) tidak ada perbedaan yang signit ik an cara kers le Ilan ink or-kabob dllihat dart. latar be 1 akung pendidikan dun togas mu ngas jar &leen . RINGKASAN Penelitian ini bertuguan untuk mensgambarkon dan iiAj8 perk/dad, glad persamean kebutuhan den penedien infor¬med antara do;etu yang berpendidikan SI. SS, dan S3, serea yang mengajar progdm, Si dan Program Pendidlkon Dokter Spa-alone 1 (PPDS-1)_ Me Code yang digunakan cau:Al oomparativo, dengan menggunakan 32 resionden yang Lordiri dari las unit aneildic. Meted° sengelaban data yang digunakan adaidd, uji Kni idadrog dengan baniudn nenang kat luns1 SAS don SPSS Pi Devi hadd sualisIs deckri P1.11 katlgo indikain holdiudo 1.,[1JY, kphilfuhLin gerds inforndsi insert terse but munen1 balk ditinjan dari Tatar belakang pendidikan maupun tug:is mengsjarniod Reaponden yang mengajar Program S1 don berpunddikan Si aebagian beekar membutuhkan infomaei Ig reledd dengan Iddang dudi yang diagarkan yang didaPad dari buku, dan Lidak ada yang melaporkan membatuhkan informa¬si yang mutakkir Responden yang mengajar PP)S-1 den barren¬dIdikan S2 sebagian boaar Julia membotukkan informedi yang rolovan, totap. media yang digunakan adalsh magaIan. Sedang responden yang mengajar PPDS 1 dim berpendidikan 23, di camping maributuhkan intadmasi yang reievan. edge membutuhkan tnfermaat yang mutakhdr. Dumber Informed yang mereka gunahan seigian beuta same, yaitu teideilb Wile dart kaiaks" prides.- di, balk yang bernsal pentheIyan uendiri ,tau Iangganan, maupun fotokupi dari peryweLakaan bsgdan atau Leman cegawat. Can penearian informant pare reaponden tersebut eemuanya same, yaiin mellhat-libat langaung (Browsing) ke take buku. Perbedaan yang nampek dari cars yonoarian informal pais reeponden teadetak pada pilikan ddrbanyak ber. kutnye. Perbedaan-perbedaan yang nampak dalam anal:ads deekriptif tersebut ternyata setelee diiaksken ugi standstill ineerene dengan Kadkuadrat ternyata tidak signifikan Kenyataan not mungkin dikaconakan perbedaan yang ado terIaIn keel] dan karede knkurangan-kekyrangan dalm ddeeditlff ini, miealnya eaelpelnya gesin relatif kecil, Sedum darat bikatakan besar. ui.h kasena itn perlu dilakukrn perelibian csjenis dengan monggundkan sampel yang dcbill bent!' dan mcnntup kelempok pemakai loin, etas dalam situasi