PENGARUH DISKUSI PADA REVIEW PROSES PENGAUDITAN TERHADAP MOTIVASI DAN KINERJA AUDITOR DI JAWA TENGAH DAN DIY

Abstract

The purpose of audit review is to provide feedback and on the job training, but the effectiveness of review as a feedback. Firms have recently been moving to include discussion of performance as part of the review procedure. This research aims to examine the effect of discussion of audit reviews on auditor’s motivation and performance using experiance as the moderating variable. This study is a research replication conducted by Cathleen et.al (2006). The data was obtained by sending questionnaire to auditor’s of Public Accountant firm in Central Java and DIY, Indonesia. The data analysis was conducted using Ordinary Least Square (OLS). The result of hypotheses testing shows that: 1)there is an effect of discussion on preparers’ motivation to improve performance, 2)there is an effect discussion on preparers’ performance improvement, 3)there is no effect of discussion on the motivation to improve performance greater for inexperienced auditors than for experienced auditors, and 4)there is no effect between discussion and motivation on the performance improvement is greater for inexperienced auditors than for experienced auuditors. The result of research confirms the evidence of previous studies, there is an effect of discussion on the motivation and performance, but discussion to the audit review process is not enhances preparers’ motivation and performance greater for inexperienced auditors than for experienced auditors. Tujuan dari reviu audit adalah untuk memberikan umpan balik dan pelatihan kerja, selain itu juga dapat diketahui efektifitas dari reviu yang merupakan mekanisme umpan balik. KAP pada saat ini mulai memasukkan diskusi pada kinerja sebagai bagian dari prosedur reviu. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh diskusi terhadap motivasi dan kinerja dengan pengalaman sebagai variabel moderating. Penelitian ini merupakan replikasi penelitian yang dilakukan oleh Cathleen et.al (2006). Data diperoleh dengan mengirimkan kuesioner kepada auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik se-Jawa Tengah dan DIY, Indonesia. Analisis data dilakukan dengan metode Ordinary Least Square (OLS). Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa: 1)diskusi berpengaruh terhadap motivasi preparer dalam memperbaiki kinerja, 2)diskusi berpengaruh terhadap kinerja preparer dalam memperbaiki kinerjanya, 3)diskusi tidak berpengaruh terhadap motivasi untuk memperbaiki kinerja lebih tinggi pada auditor yang kurang berpengalaman dibandingkan yang berpengalaman, dan 4) diskusi dan motivasi tidak berpengaruh terhadap perbaikan kinerja lebih tinggi pada auditor yang kurang berpengalaman dibandingkan yang berpengalaman. Hasil penelitian memperkuat bukti dari penelitian-penelitian sebelumnya bahwa diskusi berpengaruh terhadap motivasi dan kinerja. Akan tetapi diskusi pada reviu proses pengauditan tidak mempertinggi motivasi dan kinerja seorang auditor penyusun yang kurang berpengalaman dibandingkan yang berpengalaman.