Hubungan Persepsi Pola Asuh dengan Harga Diri Remaja di SMA Negeri 2 Kecamatan Pedurungan Kota Semarang

Abstract

Latar Belakang : Orang tua sebagai pengasuh dan pembimbing dalam keluarga berperan dalam meletakkan dasar-dasar perilaku bagi anaknya. Dalam mengasuh anak-anaknya orang tua cenderung menggunakan pola asuh tertentu. Pola asuh ini memberikan sumbangan dalam mewarnai perkembangan terhadap harga diri anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi pola asuh dengan harga diri remaja di SMA Negeri 2 Kecamatan Pedurungan Kota Semarang. Metode : Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional, dengan menggunakan metode cross sectional. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Jumlah responden sebanyak 89 orang dengan teknik stratified random sampling. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan Chi Square untuk menilai hubungan antara persepsi pola asuh dengan harga diri remaja. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan 71,9% responden mempunyai persepsi pola asuh demokratis, 11,2% otoriter dan 16,9% permisif. Sebanyak 52,8% memiliki harga diri tinggi dan 47,2% memiliki harga diri rendah. Hasil analisis dengan uji Chi Square yaitu p value 0,003 lebih kecil dari derajat signifikansi 0,05. Simpulan : Ada hubungan yang signifikan antara persepsi pola asuh dengan harga diri remaja.