HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MURID SEKOLAH DASAR DI PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2000

Abstract

Para murid SD sudah dapat dilihat seberapa jauh kemampuan geraknya, mengingat sebagian besar dari mereka sudah mulai belajar gerak seperti berlari, meloncat dan sebagainya. Untuk mencapai kemampuan gerak yang baik perlu ditunjang oleh beberapa faktor antara lain kesehatan dan status gizi yang baik. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara status gizi dengan kemampuan gerak dasar murid SD di Prop. Jawa Barat 2000. Penelitian ini merupakan penelitian yang diambil dari data sekunder hasil penelitian pusat pengembangan ualitas jasmani Departemen Pendidikan Nasional, yaitu berupa peta kemampuan gerak murid SD di tiga propinsi tahun 2000. penelitian tersebut merupakan penelitian eksploratif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sample yang diteliti berjumlah 296 siswa dari 1440 populasi. Analisis data menggunakan uji korelasi Spearman dengan taraf signifikan 0,05. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa tidak ada hubungan status gizi (BB/U dan TB/U) dengan kemampuan gerak dasar siswa, dimana dinilai p yang didapat lebih besar dari 0,05. Kata Kunci: STATUS GIZI, KEMAMPUAN GERAK DASAR, MURID SD