PERBEDAAN SENSITIVITAS ETIS MAHASISWA DITINJAU DARI DISIPLIN ILMU DAN GENDER: Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi, Manajemen, dan Pendidikan Akuntansi di Perguruan Tinggi se-Eks Karesidenan Surakarta

Abstract

The Objectives of the study are: (1) to examine the ethics sensitivity difference of unethical behavior in academic environment among accounting, management , and accounting education undergraduate students, (2) to examine the ethics sensitivity difference of unethical behavior in academic environment due to gender differentiation, and (3) to examine the correlation between the ethics sensitivity of unethical behavior in academic and cyniscism attitude among students. The population of the study are the students of accounting, management, and the students of accounting education in Ex Surakarta Residency. The sample employeed covers 600 students collected by purposive random sampling. Ethics Sensitivity and cynicism are collected by questionnaires. Out of 600 questionnaires, there are 484 questionnaires return and analyzed. This study used ANOVA and Correlation analysis. The result of the study indicates that there are significant differences among accounting, management, and accounting education -undergraduate students with value of F= 3,065 with probability of significance 0,048. There is also a significant difference due to gender among them, with the value of F= 5,380 with probability of significance 0,021. The result also indicates that the coefficient of correlation is significant at 0,098 Tujuan penelitian ini adalah: (1) menguji perbedaan sensitivitas etis atas perilaku tidak etis di lingkungan akademik antara mahasiswa Program Studi Akuntansi, mahasiswa Program Studi Manajemen, dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi, (2) menguji perbedaan sensitivitas etis atas perilaku tidak etis di lingkungan akademik antara mahasiswa laki- laki dengan mahasiswa perempuan pada ketiga kelompok mahasiswa tersebut, dan (3) menguji hubungan antara sensitivitas etis atas perilaku tidak etis di lingkungan akademik dengan sikap sinisisme. Populasi penelitian adalah mahasiswa Program Studi Akuntansi, mahasiswa Progam Studi Manajemen, dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi se-Eks Karesidenan Surakarta. Jumlah sample 500 mahasiswa yang diambil dengan purposive random sampling. Data sensitivitas etis dan data sinisisme dikumpulkan dengan kuesioner. Dari 600 kuesioner yang disebarkan, kembali dan dapat diolah sebanyak 484 kuesioner. Penelitian ini menggunakan analisis Anova dan Korelasi. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa ada perbedaan sensitivitas etis yang signifikan antara mahasiswa Program Studi Akuntansi; mahasiswa Program Studi Manajemen; dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi, yang ditunjukkan dengan nilai F= 3,065 dengan probabilitas 0.048. Ada juga perbedaan yang signifikan dalam sensitivitas etis antara mahasiswa laki-laki dengan mahasiswa perempuan yang ditunjukkan dengan nilai nilai F=5,380 dengan probabilitas 0.021. Disamping itu ternyata juga ada korelasi negatif yang signifikan antara sensitivitas etis dengan sinisisme, yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi- 0,098