ANALISIS PERBEDAAN FAKTOR-FAKTOR INDIVIDUAL TERHADAP PERSEPSI PERILAKU ETIS MAHASISWA: Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi dan Manajemen di Perguruan Tinggi Se-Karesidenan Surakarta

Abstract

The objective of t lis research is to investigate the analysis of individual difference factors to et1 is behavior perception of the students of accounting department at the uni ersity in Surakarta and its vicinity. The investigated individual factors cons'st of locus of control, knowledge discipline, work experience and equity sensitivity. This research uses quantitative approach. The population consists of all bachelor degree students of accounting and management department at state and private university i Li Surakarta. The samples of this research consist of 480 respondents from the u iversities in Surakarta and its vicinity. The technique of data collection throu h questionnaire. The technique of analyzing ,the data uses t test and ANOV The objective of the testing is to know the effect of locus of control differei ce, knowledge discipline, work experience and equity sensitivity difference toi thic behavior of accounting department's students. The research findings shoW that (a) the students of accounting department with internal locus of control have behavior which is more ethic than the students of ac ounting department with external locus of control, (b) the students of accounti lg department have behavior which is more ethic than the students of manage nent department, (c) there is not significant differences between ethic behavi r of accounting's students who have not work experience yet and ace unting's students who have had work experience, (d) accounting's students ho belong to benevolent category significantly have behavior which is more ethic than accounting's students who belong entitleds category. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis perbedaan faktor¬faktor individual terhadap persepsi perilaku etis mahasiswa Jurusan Akuntansi pada Perguruan Tinggi Se-Karesidenan Surakarta. Adapun, faktor¬faktor individual yang diteliti meliputi locus of control, disiplin ilmu, pengalaman kerja, dan equity sensitivity. Penelitian ini pada.. dasarnya dikembangkan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian meliputi seluruh mahasiswa Program Strata 1 Jurusan Akuntansi dan Manajemen di Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di Karesidenan Surakarta. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Akuntansi dan mahasiswa Jurusan Manajemen sebanyak 480 responden dari beberapa perguruan tinggi yang ada di Karesidenan Sizrakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah survei melalui kuesioner. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan t test dan ANOVA. Pengujian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan locus of control, disiplin ilmu, pengalaman kerja, dan equity sensitivity terhadap perilaku etis mahasiswa Jurusan Akuntansi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) mahasiswa Jurusan Akuntansi dengan internal locus of control mempunyai perilaku yang lebih etis daripada mahasiswa Jurusan Akuntansi dengan external locus of control (b) mahasiswa Jurusan Akuntansi mempunyai perilaku yang lebih etis daripada mahasiswa Jurusan Manajemen, (c) terdapat perbedaan yang tidak signifikan antara perilaku etis mahasiswa Jurusan Akuntansi yang belum memiliki pengalaman kerja dengan mahasiswa Jurusan Akuntansi yang telah memiliki pengalaman kerja, dan (d) mahasiswa Jurusan Akuntansi yang termasuk dalam kategori benevolents secara signifikan mempunyai perilaku yang lebih etis daripada mahasiswa Jurusan Akuntansi yang termasuk dalam kategori entitleds.